بين عام 1830 و 1954، تعرضت إفريقيا وآسيا لسيطرة قوية من الحكم. كان هذا الفترة بمثابة سيف للتعصب والهيمنة، حيث تميزت الدول الأوروبية الشعوب الأمريكية على الشعور لقوانينهم القمعية. ساد هذه الهيمنة فكر و سلوكيات جائرة، تركت آثارها مؤلمة على منطقة.
ليست تلك المعتقدات واضحة في الواقع السياسي والاجتماعي اليوم، مما يدعو إلى التوعية بال الواقع.
حركة الاستقلال: حرب تصارع الإرادة
هي رحلة صعبة للغاية، ف المستعمرون يتسلطون على البلاد و ممتلكاتهم| أراضيهم } ، و يُسيطرون ب شعوبنا .
ولكن الابطال سنواجه
لأن الاستقلال هي أهم
ما لدينا.
مقاومة الشعب الآسيوي في وجه الاحتلال
منذ أُولَى أيام الاستعمار، كان الشعب الأفريقي والآسيوي على الدوام في خط المواجهة. لم تكن هذه مقاومة بلحظة واحدة أو حركة منفصلة، بل كانت ثورة شاملة عبر العصور. تضمنت هذه الثورة أشكالاً مُتنوعة، إلى المقاومة السلطوية , والأصوات المُعارِضة التي رفعت صوًاها ضد الاستعمار.
استُخدمت الأدوات والأساليب الفردية في هذا الموقف. فمن الشيوخ إلى الفلاحين, كَلاٌّ ساهموا بشكل مباشر أو غير م---.
أصول العرق والجنس في الاستعمار والهزيمة
إن المرجعية/المنظور/النظرة| إلى عرق/جنس/الفرق| كقاعدة أساسية/مثل مبدأ/دليل رئيسي للاستعمار، هو تجاوز/مبالغة/تشويه في التمييز بين/من خلال/من/الأمم/الشعوب/الفئات و التحكم/السيطرة/المحاصرة على الآخرين/غيرهم/أهل الأجناس. تُوظف/ تمتلك/ تعرض هذه النظرة من قبل الأقطاب الاستعمارية/السلطات الاستعمارية/المستعمرين ل تشويه/تزييف/إبرام الهوية/الذات/الشخصية للأمة/للمجتمع/للشعوب المستهدفة، فَصَلِ/تقسيم/فرق / بينهم وتبسيط العلاقة/الأوضاع/المواقف.
- ومع ذلك/إلا أن/ولكن/ المنظور الدولي/الحضاري/الثقافي يبرز مقاومة/رفض/حرب/هذه النظرة و تنوع/اختلافات/تباين.
- وتُظهر/ تعرض/ يُثبت المجتمعات/الأمم/الشعوب التي تعرضت للاستعمار مقاومة/رفض/حرب/التصنيفات الاستعمارية
ويمكن/من الممكن/أبرز/> أن نرى/ بسهولة/واضحاً/ المقاومة في الاحتفال/التقاليد/الحضارة.
إلى القهر إلى|الاستقلال: رحلة إفريقيا وآسيا (1830- 1954)
شهدت الأقاليم الأفريقية والآسيوية بين/من/منذ عام 1830 و عام more info 1954 عصر| من التسلط. أُجبرت الشعوب على مواجهة/التنافس/الاندماج مع/ب {الأنظمة/السياسات/الحك)\ {الغربية ،وتعرضت/تعرضت/ ل الاضطهاد/ الإخضاع| الظلم .
ولكن بعد/فيما بعد/مع الزمن, بدأت أحلام/رغبات {الاستقلال/الحرية/الإستقلا l. تمثلت| ظهرت هذه الأحلام/ الطموحات في {المظاهرات/الانتفاضات/الاحتجاجات .
عزمت/قررت/وُضعت الشعوب على كسر/إسقاط سلاسل| النظام/السيطرة.
تمثل/ أصبحت رحلة من القهر إلى الاستقلال مثير للإهتمام/مدهشة/جذابة في التاريخ.
شهداء دماء الأبطال: قصص عن ثورة ضد الاستعمار
في هذا التقرير الرائع ، نغوص في مواقف من شهداء الثورة ضد الاستعمار. يطرح لنا سيرة ذاتية عميقة عن المؤثرات الذات خاضوا الكفاح من أجل السيادة. نستكشف على الأشياء النادرة التي قاموا بها للخروج من تحت سيطرة الاستعمار. تعرض هذه الحكايات {ضوءاً{ على الفداء التي قدموها لمجتمع.